{"id":26106,"date":"2024-04-17T10:19:33","date_gmt":"2024-04-17T10:19:33","guid":{"rendered":"https:\/\/estudiosanamar.com\/formacion\/producto\/cursos-de-habilidades-directivas-y-negociacion\/"},"modified":"2026-01-06T15:21:39","modified_gmt":"2026-01-06T15:21:39","slug":"cursos-de-habilidades-directivas-y-negociacion","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/estudiosanamar.com\/formacion\/producto\/cursos-de-habilidades-directivas-y-negociacion\/","title":{"rendered":"Curso Habilidades directivas y negociaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Con el Curso Habilidades directivas y negociaci\u00f3n . Conocer los fundamentos e importancia del liderazgo a nivel organizacional. Distinguir un equipo y de un grupo.<\/span><\/p>\n

Comprender la relaci\u00f3n entre una gesti\u00f3n de \u00e9xito y el estilo directivo empleado. Mejorar el estilo de direcci\u00f3n propio. Conocer en qu\u00e9 consiste un cambio organizativo y c\u00f3mo puede ser.<\/span><\/p>\n

Prever las resistencias al cambio que pueden surgir de cada persona y de la organizaci\u00f3n. Planificar un cambio organizativo. Apreciar las exactas dimensiones del conflicto en el entorno empresarial. Distinguir entre conflictos funcionales y disfuncionales Usar las caracter\u00edsticas de cada conflicto para intentar resolverlo. Conocer las barreras que impiden la comunicaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

Diferenciar conceptos claves de la comunicaci\u00f3n interpersonal e intrapersonal. Profundizar en las habilidades superiores de comunicaci\u00f3n<\/span><\/p>\n

Horas Lectivas: 50<\/span><\/p>\n

Precio : 190 \u20ac<\/span><\/p>\n

\u00bfC\u00d3MO FUNCIONAN NUESTROS CURSOS?<\/span>TEMARIO<\/span>TUTOR ONLINE<\/span><\/div>
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  • \n

    No hay horarios.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<\/li>\n

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    <\/div>\n

    <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

    UD1: Liderazgo y estilos de direcci\u00f3n
    \n<\/strong>1. Introducci\u00f3n<\/span>
    \n2. Liderazgo y equipo<\/span>
    \n2.1. Liderazgo<\/span>
    \n2.2. Gestor\/a vs. L\u00edder<\/span>
    \n2.3.Teor\u00edas sobre el liderazgo<\/span>
    \n2.4. Equipos vs. Grupos<\/span>
    \n2.5. Barreras del trabajo en equipo<\/span>
    \n3. Concepto y estilos de direcci\u00f3n<\/span>
    \n3.1. Influencias del estilo de direcci\u00f3n<\/span>
    \n3.2. Los seis estilos de direcci\u00f3n<\/span>
    \n3.3. Compatibilidad de estilos<\/span>
    \n3.4. Trabajando con los estilos de direcci\u00f3n<\/span><\/p>\n

    UD2 Gesti\u00f3n del cambio
    \n<\/strong>1. El cambio organizativo: conceptos b\u00e1sicos<\/span>
    \n1.1. Definici\u00f3n y tipos<\/span>
    \n1.2. Necesidad y fuerzas para el cambio<\/span>
    \n1.3. Etapas de cambio en las organizaciones<\/span>
    \n1.4. Tipos y modelos de cambio<\/span>
    \n2. Resistencia individual al cambio<\/span>
    \n2.1. Psicol\u00f3gica<\/span>
    \n2.2. Utilitaria<\/span>
    \n2.3. C\u00ednica<\/span>
    \n3. Resistencia organizativa al cambio<\/span>
    \n3.1. Inercia estructural<\/span>
    \n3.2. Estanqueidad<\/span>
    \n3.3. Inercia del equipo<\/span>
    \n3.4. Amenazas<\/span>
    \n4.Tratamiento de la resistencia al cambio<\/span>
    \n5.Detalles de planificaci\u00f3n<\/span>
    \n5.1. Roles<\/span>
    \n5.2. Matizaciones<\/span>
    \n5.3. Seguimiento<\/span>
    \n5.4 Agenda escalonada<\/span><\/p>\n

    UD3 Gesti\u00f3n del conflicto
    \n<\/strong>1. Introducci\u00f3n<\/span>
    \n2. Definici\u00f3n, tipos y antecedentes del conflicto<\/span>
    \n2.1. Conflictos funcionales<\/span>
    \n2.2. Conflictos disfuncionales<\/span>
    \n3. Relaci\u00f3n entre tipolog\u00edas y estilos de resoluci\u00f3n de conflictos<\/span>
    \n3.1. Tipolog\u00edas<\/span>
    \n3.2.Estilos<\/span>
    \n3.3. Relaci\u00f3n tipolog\u00edas \u2013 estilos<\/span><\/p>\n

    UD4 Gesti\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n
    \n<\/strong>1. Introducci\u00f3n<\/span>
    \n2 .Observar nuestras limitaciones a la hora de comunicarnos<\/span>
    \n3. Comprender y desarrollar la empat\u00eda<\/span>
    \n3.1. \u00bfQu\u00e9 bloquea el desarrollo de la empat\u00eda?<\/span>
    \n3.2. El papel de la empat\u00eda en el di\u00e1logo<\/span>
    \n3.3. La pr\u00e1ctica de la empat\u00eda<\/span>
    \n4. LA ESCUCHA<\/span>
    \n4.1. Variables asociadas a la escucha activa<\/span>
    \n4.2. Cuando los dem\u00e1s no escuchan<\/span>
    \n4.3. Liderazgo y escucha<\/span>
    \n5. La escucha activa en el entorno laboral<\/span>
    \n5. 1. La escucha en diferentes profesiones<\/span>
    \n5.1.1 La escucha en el \u00e1mbito educativo<\/span>
    \n5.1.2 La escucha en la sanidad<\/span>
    \n5.1.3 La escucha en el proceso de venta<\/span>
    \n6. Otras habilidades sociales dentro de las organizaciones<\/span>
    \n6.1. Interdependencia positiva y trabajo cooperativo<\/span>
    \n6.2. Asertividad del equipo de trabajo<\/span>
    \n6.3. Peticiones y demandas<\/span>
    \n6.4 Saber decir y escuchar \u201cno\u201d<\/span><\/p>\n

    UD5 Gesti\u00f3n de reuniones
    \n<\/strong>1. La reuni\u00f3n: definici\u00f3n y funciones<\/span>
    \n2. Elementos de una reuni\u00f3n<\/span>
    \n2.1. Elementos previos<\/span>
    \n2.2. Elementos personales<\/span>
    \n2.3.Distribuci\u00f3n y lugar de reuni\u00f3n<\/span>
    \n3. Tipos de reuniones<\/span>
    \n3.1. Informativas<\/span>
    \n3.2. Consultivo-deliberativas<\/span>
    \n3.3. Formativas<\/span>
    \n3.4. Decisorias<\/span>
    \n4 . Fases de una reuni\u00f3n<\/span>
    \n4.1 An\u00e1lisis y estudio de su necesidad<\/span>
    \n4.2 Fase de preparaci\u00f3n<\/span>
    \n4.3. Inicio de la reuni\u00f3n<\/span>
    \n4.4. Desarrollo de la reuni\u00f3n<\/span>
    \n4.5 Final de la reuni\u00f3n<\/span>
    \n4.6. Seguimiento de los acuerdos<\/span><\/p>\n

    UD6. T\u00e9cnicas de negociaci\u00f3n
    \n<\/strong>1.Introducci\u00f3n.<\/span>
    \n2.Preparar la negociaci\u00f3n.<\/span>
    \n3.T\u00e1cticas en la negociaci\u00f3n.<\/span>
    \n4.Contingencias en la negociaci\u00f3n.<\/span>
    \n5.Cierre del acuerdo.<\/span><\/p>\n

    UD7. Gesti\u00f3n del tiempo y gesti\u00f3n del estr\u00e9s
    \n<\/strong>1.Introducci\u00f3n<\/span>
    \n2.Tiempo como recurso.<\/span>
    \n3.Gesti\u00f3n eficaz del tiempo.<\/span>
    \n3.1.Gesti\u00f3n reactiva, activa y proactiva<\/span>
    \n3.2.Factores que influyen en la gesti\u00f3n del tiempo<\/span>
    \n3.3.Tipolog\u00eda de tareas<\/span>
    \n4.Ladrones del tiempo.<\/span>
    \n4.1.El programa diario: la agenda<\/span>
    \n5.Gesti\u00f3n del estr\u00e9s<\/span>
    \n5.1.\u00bfPor qu\u00e9 experimentamos estr\u00e9s?<\/span>
    \n5.2.Niveles de estr\u00e9s<\/span>
    \n5.3.Prevenci\u00f3n del estr\u00e9s<\/span><\/p>\n

    <\/div>\n

    <\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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      UD1: Liderazgo y estilos de direcci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Desarrollar habilidades de liderazgo efectivas para inspirar y guiar a equipos hacia el \u00e9xito.<\/li>\n
      • Comprender las diferencias entre ser un gestor y un l\u00edder, y c\u00f3mo aplicar teor\u00edas de liderazgo en la pr\u00e1ctica.<\/li>\n
      • Aprender a reconocer y superar las barreras del trabajo en equipo para fomentar la colaboraci\u00f3n y la eficiencia organizativa.<\/li>\n<\/ul>\n

        UD2: Gesti\u00f3n del cambio<\/strong><\/p>\n

          \n
        • Adquirir conocimientos sobre c\u00f3mo manejar el cambio organizativo de manera efectiva, identificando sus etapas y tipos.<\/li>\n
        • Aprender estrategias para superar la resistencia individual y organizativa al cambio, promoviendo una transici\u00f3n m\u00e1s suave y exitosa.<\/li>\n
        • Dominar t\u00e9cnicas de planificaci\u00f3n detalladas para implementar cambios de manera eficiente y minimizar las interrupciones en la operaci\u00f3n normal de la empresa.<\/li>\n<\/ul>\n

          UD3: Gesti\u00f3n del conflicto<\/strong><\/p>\n

            \n
          • Desarrollar habilidades para identificar, comprender y resolver conflictos de manera constructiva en el entorno laboral.<\/li>\n
          • Aprender c\u00f3mo los diferentes tipos de conflictos afectan la din\u00e1mica del equipo y c\u00f3mo aplicar estilos de resoluci\u00f3n adecuados para cada situaci\u00f3n.<\/li>\n
          • Mejorar la capacidad de comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n dentro del equipo al gestionar conflictos de manera eficaz.<\/li>\n<\/ul>\n

            UD4: Gesti\u00f3n de la Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

              \n
            • Mejorar la comunicaci\u00f3n interpersonal y profesional al entender las limitaciones y practicar la empat\u00eda y la escucha activa.<\/li>\n
            • Aprender c\u00f3mo la empat\u00eda y la escucha activa contribuyen al liderazgo efectivo y al trabajo en equipo.<\/li>\n
            • Desarrollar habilidades de comunicaci\u00f3n que promuevan un ambiente laboral positivo y una colaboraci\u00f3n eficaz entre colegas.<\/li>\n<\/ul>\n

              UD5: Gesti\u00f3n de reuniones<\/strong><\/p>\n

                \n
              • Aprender a planificar, organizar y conducir reuniones de manera eficiente y productiva.<\/li>\n
              • Identificar los elementos clave de una reuni\u00f3n exitosa y aplicar estrategias para cada fase del proceso de reuni\u00f3n.<\/li>\n
              • Mejorar la capacidad de liderazgo al facilitar reuniones efectivas que generen resultados tangibles y acuerdos claros.<\/li>\n<\/ul>\n

                UD6: T\u00e9cnicas de negociaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

                  \n
                • Desarrollar habilidades de negociaci\u00f3n s\u00f3lidas, desde la preparaci\u00f3n hasta el cierre del acuerdo.<\/li>\n
                • Aprender t\u00e1cticas efectivas para gestionar conflictos y alcanzar soluciones mutuamente beneficiosas.<\/li>\n
                • Mejorar la capacidad de influencia y persuasi\u00f3n en situaciones de negociaci\u00f3n tanto internas como externas.<\/li>\n<\/ul>\n

                  UD7: Gesti\u00f3n del tiempo y gesti\u00f3n del estr\u00e9s<\/strong><\/p>\n

                    \n
                  • Dominar t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n del tiempo para aumentar la productividad y reducir el estr\u00e9s.<\/li>\n
                  • Identificar y evitar ladrones del tiempo que puedan obstaculizar la eficacia personal y profesional.<\/li>\n
                  • Aprender estrategias de manejo del estr\u00e9s para mantener un equilibrio saludable entre el trabajo y la vida personal, promoviendo el bienestar general y el rendimiento laboral \u00f3ptimo.<\/li>\n<\/ul>\n

                    <\/div><\/div><\/div><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

                    Curso Habilidades directivas y negociaci\u00f3n<\/h2>\n
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