Saltar al contenido
Enseñanza Virtual

GESTIÓN DE ALÉRGENOS EN EL SECTOR DE LA RESTAURACIÓN

Aprovisionamiento y Montaje para Servicios de Catering. Habilidades y Competencias en la Dirección de Cocina. Realización de Elaboraciones Básicas y Elementales de Cocina y Asistir en la Elaboración Culinaria. Supervisión de las Operaciones Preliminares y Técnicas de Manipulación

Matricula: Abierta

Modalidad: E-learning

Precio:   85,00 €

Horas lectivas: 20

Forma de pago Tarjeta bancaria, PAYPAL y transferencia bancaria

 

 

 

 

OBJETIVOS

Objetivos específicos

Unidad 1

  • Analizar las diferentes técnicas culinarias, reconociendo las posibles estrategias de aplicación, para ejecutar las elaboraciones culinarias evitando o minimizando las contaminaciones cruzadas en cocina.
  • Identificar y seleccionar las técnicas de decoración y terminación, relacionándolas con las características físicas y organolépticas del producto final, para realizar la decoración/terminación de las elaboraciones.

Unidad 2

  • Identificar las materias primas, caracterizando sus propiedades y condiciones idóneas de conservación, para recepcionarlas, almacenarlas y distribuirlas, teniendo en consideración los alérgenos presentes o potenciales.
  • Analizar las diferentes técnicas culinarias, reconociendo las posibles estrategias de aplicación, para ejecutar las elaboraciones culinarias evitando o minimizando las contaminaciones cruzadas en cocina.
  • Identificar y seleccionar las técnicas de decoración y terminación, relacionándolas con las características físicas y organolépticas del producto final, para realizar la decoración/terminación de las elaboraciones.

Unidad 3

  • Identificar las normas de calidad y seguridad alimentaria y de prevención de riesgos laborales y ambientales, reconociendo los factores de riesgo y parámetros de calidad asociados a la producción culinaria, para aplicar los protocolos de seguridad laboral y ambiental, higiene y calidad durante todo el proceso productivo.
  • Valorar las actividades de trabajo en un proceso productivo, identificando su aportación al proceso global para conseguir los objetivos de la producción.
  • Seleccionar y determinar las variables de uso de maquinaria, útiles y herramientas, reconociendo y aplicando sus principios de funcionamiento, para poner a punto el lugar de trabajo, evitando o minimizando las contaminaciones cruzadas en cocina.

Unidad 4

  • Analizar las técnicas de servicio de las elaboraciones, relacionándolas con la satisfacción del cliente, para prestar un servicio de calidad.
  • Informar a los consumidores de los alérgenos presentes en el producto.
  • Reconocer e interpretar la documentación e información del proveedor, analizando su finalidad y aplicación, para determinar las necesidades de producción en cocina, incluidas las necesidades de las personas con alergias e intolerancias.

FORMACIÓN NECESARIA PARA ACCEDER CON ÉXITO AL CURSO

No requiere formación previa

 

GUÍA DIDÁCTICA PARA REALIZAR EL CURSO.

Una vez hayas adquirido el curso, te enviaremos las claves de usuario y contraseña, para que puedas acceder a través de nuestra web www.estudiosanamar.es, al campus virtual.

En nuestro campus virtual, tendrás el temario del curso, con todos los contenidos del mismo, con ejercicios integrados, que te permitirá afianzar los conocimientos, para que al finalizarlo, estés totalmente preparado en la materia que has estudiado. Cualquier duda que tuvieses durante el curso, te lo resolverá un tutor especializado.

Al finalizar el curso, tendrás titulo acreditativo, del curso realizado

 

PLAN DE ESTUDIOS

“Los contenidos de este curso se han desarrollado conforme al Fichero de Especialidades Formativas (Real Decreto 395/2007 por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo)”

  1. Caracterización de las alergias e intolerancias alimentarias. Reacciones adversas a los alimentos
    1. La alergia a los alimentos
      1. Definición de alergia
      2. Alergias e intolerancias alimenticias
    2. Relación de alergias alimentarias, causas y tratamiento / prevención
      1. A las proteínas de la leche de vaca (APLV)
      2. Al huevo
      3. A pescados
      4. Al Anisakis
      5. A mariscos
      6. A legumbres
      7. A frutas y hortalizas
      8. A frutos secos
      9. A cereales
    3. La alergia al látex
    4. Reacciones adversas no inmunológicas a los alimentos
      1. Clasificación
      2. Intolerancias alimentarias
    5. La enfermedad celiaca
      1. ¿Qué es?
      2. El gluten
      3. Tratamiento de la enfermedad celíaca
  2. Identificación de los principales alimentos causantes de alergias e intolerancias alimentarias
    1. Interpretación del etiquetado de alimentos y de la simbología relacionada
    2. Símbolos identificativos en el etiquetado de alimentos aptos para celíacos
    3. Listado de alimentos aptos para celíacos
    4. Actividad para la correcta interpretación del etiquetado de alimentos y de la simbología relacionada con alergias alimentarias e intolerancia al gluten
    5. Principales alimentos causantes de alergias
      1. Introducción
      2. Alimentos causantes de alergias
        1. A las proteínas de la leche de vaca (APLV)
        2. Al huevo
        3. A pescados
        4. Al Anisakis
        5. A mariscos
        6. A legumbres
        7. A frutas y hortalizas
        8. A frutos secos
        9. A cereales
    6. Productos sustitutivos para personas con alergia a alimentos
      1. Para la alergia a la proteína de la leche de vaca
      2. Para la alergia al huevo
      3. Para la alergia a otros alimentos
    7. Productos sustitutivos para personas con intolerancia al gluten
    8. El uso del látex en la manipulación de alimentos
    9. Objetos y circunstancias que tienen o pueden contener látex
    10. Alimentos para celíacos
    11. Referencias legislativas sobre el etiquetado de alimentos
  3. Elaboración de ofertas gastronómicas y/o dietas relacionadas con las alergias e intolerancias alimentarias
    1. Aspectos básicos de nutrición
    2. ¿Por qué restauradores?
      1. ¿Por qué es necesario que los restauradores posean conocimientos sobre nutrición?
      2. ¿Qué debe saber el restaurador?
      3. Operaciones que se producen dentro del aparato digestivo
    3. La rueda de los alimentos
    4. Aspectos básicos de calidad y seguridad alimentaria
    5. La dieta sin gluten
    6. Diagrama de procesos para el diseño de ofertas gastronómicas y/o dietas relacionadas con las alergias e intolerancia alimentarias
    7. Buenas prácticas en la elaboración de platos aptos para personas alérgicas a alimentos y al látex, y para celíacos
  4. La comunicación con el cliente y la gestión de alérgenos en establecimientos de restauración
    1. Principales novedades de la reglamentación vigente
    2. Los requisitos para la restauración
      1. Gestión de alérgenos en productos no envasados en restauración
      2. Alimentos envasados en los lugares de venta
      3. Alimentos envasados por los titulares del comercio al por menor para su venta inmediata en el establecimiento o establecimientos de su propiedad
      4. Alimentos no envasados ofrecidos para la venta mediante comunicación a distancia (Artículo 9 del RD 126/2015)
    3. Cómo disponer y mantener actualizada la información del etiquetado de los productos e ingredientes que suministran los proveedores
    4. Sustancias o productos que causan alergias o intolerancia
    5. ¿Cómo comprobar el etiquetado durante la recepción de mercancía?
      1. Comprobaciones necesarias en la recepción
      2. Cuestiones a tener en cuenta sobre etiquetado
      3. Cuestiones a tener en cuenta sobre información nutricional
    6. ¿Cómo evitar o minimizar la contaminación cruzada en el área de cocina?
    7. ¿Cómo informar a los consumidores de los alérgenos presentes en el producto?
    8. ¿Cómo conocer e identificar los alérgenos potenciales?