Con este curso de Italiano A1 comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos orales breves, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc)
Matricula: Abierta
Modalidad: E-learning
Precio: 149 €
Horas lectivas: 100
Forma de pago Tarjeta bancaria, PAYPAL y transferencia bancaria
METODOLOGÍA
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.
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En nuestro campus virtual, tendrás el temario del curso, con todos los contenidos del mismo, con ejercicios integrados, que te permitirá afianzar los conocimientos, para que al finalizarlo, estés totalmente preparado en la materia que has estudiado. Cualquier duda que tuvieses durante el curso, te lo resolverá un tutor especializado.
Al finalizar el curso, tendrás titulo acreditativo.
OBJETIVOS curso de Italiano A1
- Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos orales breves, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad lenta, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado. Estos textos versarán sobre temas habituales, preferentemente en los ámbitos personal o público.
- Producir textos orales breves, principalmente en comunicación cara a cara, pero también por teléfono u otros medios técnicos, en un registro neutro. Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
- Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos breves de estructura sencilla y clara, en un registro formal o neutro y con vocabulario en su mayor parte frecuente.
PLAN DE ESTUDIOS curso de Italiano A1
UD1. Ciao! Come stai?
1.1 Introduzione (introducción)
1.2 Saluti (saludos)
1.3 Presentarsi (presentarse)
1.4 Come stai? (¿cómo estás?)
1.5 A domani (hasta mañana)
1.6 Momento grammaticale
1.7 Pronuncia e ortografia
1.8 Produzione scritta
UD2. Che bella festa!
2.1 La festa (la fiesta)
2.2 Italiani famosi (italianos famosos)
2.3 Le nazionalità (las nacionalidades)
2.4 Le professioni (las profesiones)
2.5 Le caratteristiche fi siche (las características físicas)
2.6 Il numero di telefono
2.7 Momento grammaticale
2.8 Pronuncia
2.9 Pratica
UD3. Al bar
3.1 Dialogo al bar
3.2 Verbi
3.3 Quanti (cuantos)
3.4 Info lettura e comprensione
3.5 Un incontro
3.6 Momento grammaticale
3.7 Pronuncia
3.8 Scrivi
UD4. Lálbergo
4.1 La prenotazione (la reserva)
4.2 La data (la fecha)
4.3 I numeri (3º parte: da cento all’infi nito) (los números, desde cien al infi nito)
4.4 Alberghi a fi renze (hoteles en fl orencia)
4.5 Un problema, tanti problemi (un problema, muchos problemas)
4.6 Cosa c’è e non c’è nell’hotel ascot? (¿qué hay y qué no hay en el hotel ascot?)
4.7 Momento grammaticale (momento gramatical)
4.8 Compito scritto
UD5. Com’è la tua casa?
5.1 Com’è la tua casa? (¿cómo es tu casa?)
5.2 Annunci (anuncios)
5.3 L’abitazione e i suoi ambienti (la vivienda y sus habitaciones)
5.4 Mannaggia (maldición)
5.5 I mobili (los muebles)
5.6 Momento grammaticale
5.7 Pronuncia
5.8 Compito scritto (tarea escrita)
UD6. In giornata
6.1 Alla stazione (en la estación)
6.2 L’ ora (la hora)
6.3 Che c’è di bello stasera in tv?
6.4 I giorni della settimana
6.5 I verbi italiani
6.6 Pronuncia
6.7 Compito scritto
UD7. Faccioamo spese
7.1 Al telefono
7.2 Fare proposte
7.3 I negozi
7.4 Di pomeriggio
7.5 Alla rinascente
7.6 Comprensione scrita e lessico
7.7 Momento grammaticale
7.8 Pronuncia
7.9 Compito scritto
UD8. Ristorante e ricette
8.1 Alla “vecchia genova”
8.2 Pronomi diretti
8.3 Lettura
8.4 Mi piace / mi piacciono
8.5 Andate in cucina!
8.6 Pronuncia
8.7 Intonazione
8.8 Pratica scritta
UD9. La spesa
9.1 La spesa
9.2 Facciamo spese! (¡hagamos compras!)
9.3 Le quantità
9.4 Interazione
9.5 Momento grammaticale: le preposizioni
9.6 Momento grammaticale: pronomi
9.7 Pronuncia
9.8 Intonazione
9.9 Revisione
9.10 Pratica scritta
UD10. Come posso fare per andare…?
10.1 Per strada
10.2 Dare indicazioni
10.3 Durata
10.4 Pronome ci
10.5 Più informazioni
10.6 Momento grammaticale
10.7 Scusa, sai dirmi dov’è…?
10.8 Compito scritto
10.9 Pronuncia: le doppie
UD11. Che belle vacanze!
11.1 Che belle vacanze
11.2 Il passato
11.3 Participio
11.4 Produzione scritta
11.5 Espressioni temporali
11.6 Pronuncia
UD12. Gossip
12.1 Gossip
12.2 Participi irregolari
12.3 Espressioni temporali
12.4 Comprensione scritta
12.5 Produzione scritta
12.6 Momento grammaticale
UD13. Che bella foto!
13.1 Che bella foto!
13.2 Tempi passati
13.3 La concordanza del participio
13.4 Uso del passato e dell’imperfetto
13.5 Fare cose contemporaneamente al passato
13.6 Produzione scritta
13.7 Pronuncia
UD14. Aff ari di famiglia
14.1 Il colore viola
14.2 I possessivi
14.3 La famiglia
14.4 Possessivi e famiglia
14.5.Produzione scritta
14.6 Domenica al mare
14.7 Comprensione scritta
14.8 Le parti del corpo
14.9 Momento grammaticale
UD15. Progetti per le vacanze
15.1 Progetti per le vacanze
15.2 Futuro
15.3 Produzione scritta
15.4 Uso del futuro
15.5 In bocca al lupo!
15.6 Comprensione scritta
15.7 -issimo
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