Curso de Italiano A1

Curso de Italiano A1

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Curso de Italiano A1, con certificado 

 

Curso Italiano A1

Precio Total del Curso220€
Duración Estimada100 horas
Plazo Máximo para realizar el Curso4 meses
Formas de Pago -Transferencia Bancaria
-Pay Pal
-Tarjeta Bancaria
-TPV
Titulaciones que recibes al aprobar el curso-Título propio de Estudios Anamar que confirma que has realizado la formación con nosotros
MatrículaAbierta
ModalidadOnline

OBJETIVOSTEMARIO¿CÓMO FUNCIONAN NUESTROS CURSOS?

  • Comprender el sentido general, los puntos principales e información específica de textos orales breves, bien estructurados, trasmitidos de viva voz o por medios técnicos (teléfono, televisión, megafonía, etc.), articulados a una velocidad lenta, en un registro formal o neutro y siempre que las condiciones acústicas sean buenas y el mensaje no esté distorsionado.
  • Comunicarse de forma comprensible, aunque resulten evidentes el acento extranjero, las pausas y los titubeos y sea necesaria la repetición, la paráfrasis y la cooperación de los interlocutores para mantener la comunicación.
  • Escribir textos breves y de estructura sencilla, en un registro neutro o formal sencillo, utilizando adecuadamente los recursos de cohesión y las convenciones ortográficas y de puntuación esenciales.

UD1. Ciao! Come stai?.

    • 1.1. Introduzione (introducción).
    • 1.2. Saluti (saludos).
    • 1.3. Presentarsi (presentarse).
    • 1.4. Come stai? (¿cómo estás?).
    • 1.5. A domani (hasta mañana).
    • 1.6. Momento grammaticale.
    • 1.7. Pronuncia e ortografia.
    1.8. Produzione scritta.

UD2. Che bella festa!.

    • 2.1. La festa (la fi esta).
    • 2.2. Italiani famosi (italianos famosos).
    • 2.3. Le nazionalità (las nacionalidades).
    • 2.4. Le professioni (las profesiones).
    • 2.5. Le caratteristiche fi siche (las características físicas).
    • 2.6. Il numero di telefono.
    • 2.7. Momento grammaticale.
    • 2.8. Pronuncia.
    2.9. Pratica.

UD3. Al bar.

    • 3.1. Dialogo al bar.
    • 3.2. Verbi.
    • 3.3. Quanti (cuantos).
    • 3.4. Info lettura e comprensione.
    • 3.5. Un incontro:.
    • 3.6. Momento grammaticale.
    • 3.7. Pronuncia.
    3.8. Scrivi.

UD4. Lálbergo.

    • 4.1. La prenotazione (la reserva).
    • 4.2. La data (la fecha).
    • 4.3. I numeri (3º parte: da cento all’infi nito) (los números, desde cien al infi nito).
    • 4.4. Alberghi a fi renze (hoteles en fl orencia).
    • 4.5. Un problema, tanti problemi (un problema, muchos problemas).
    • 4.6. Cosa c’è e non c’è nell’hotel ascot? (¿qué hay y qué no hay en el hotel ascot?).
    • 4.7. Momento grammaticale (momento gramatical).
    4.8. Compito scritto.

UD5. Com’è la tua casa?.

    • 5.1. Com’è la tua casa? (¿cómo es tu casa?).
    • 5.2. Annunci (anuncios).
    • 5.3. L’abitazione e i suoi ambienti (la vivienda y sus habitaciones).
    • 5.4. Mannaggia (maldición).
    • 5.5. I mobili (los muebles).
    • 5.6. Momento grammaticale.
    • 5.7. Pronuncia.
    5.8. Compito scritto (tarea escrita).

UD6. In giornata.

    • 6.1. Alla stazione (en la estación).
    • 6.2. L’ ora (la hora).
    • 6.3. Che c’è di bello stasera in tv?.
    • 6.4. I giorni della settimana.
    • 6.5. I verbi italiani.
    • 6.6. Pronuncia.
    6.7. Compito scritto.

UD7. Faccioamo spese.

    • 7.1. Al telefono.
    • 7.2. Fare proposte.
    • 7.3. I negozi.
    • 7.4. Di pomeriggio.
    • 7.5. Alla rinascente.
    • 7.6. Comprensione scrita e lessico.
    • 7.7. Momento grammaticale.
    • 7.8. Pronuncia.
    7.9. Compito scritto.

UD8. Ristorante e ricette.

    • 8.1. Alla “vecchia genova”.
    • 8.2. Pronomi diretti.
    • 8.3. Lettura.
    • 8.4. Mi piace / mi piacciono.
    • 8.5. Andate in cucina!.
    • 8.6. Pronuncia.
    • 8.7. Intonazione.
    8.8. Pratica scritta.

UD9. La spesa.

    • 9.1. La spesa.
    • 9.2. Facciamo spese! (¡hagamos compras!).
    • 9.3. Le quantità.
    • 9.4. Interazione.
    • 9.5. Momento grammaticale: le preposizioni.
    • 9.6. Momento grammaticale: pronomi.
    • 9.7. Pronuncia.
    • 9.8. Intonazione.
    • 9.9. Revisione.
    9.10. Pratica scritta.

UD10. Come posso fare per andare…?.

    • 10.1. Per strada.
    • 10.2. Dare indicazioni.
    • 10.3. Durata.
    • 10.4. Pronome ci.
    • 10.5. Più informazioni.
    • 10.6. Momento grammaticale.
    • 10.7. Scusa, sai dirmi dov’è…?.
    • 10.8. Compito scritto.
    10.9. Pronuncia: le doppie.

UD11. Che belle vacanze!.

    • 11.1. Che belle vacanze.
    • 11.2. Il passato.
    • 11.3. Participio.
    • 11.4. Produzione scritta.
    • 11.5. Espressioni temporali.
    11.6. Pronuncia.

UD12. Gossip.

    • 12.1. Gossip.
    • 12.2. Participi irregolari.
    • 12.3. Espressioni temporali.
    • 12.4. Comprensione scritta.
    • 12.5. Produzione scritta.
    12.6. Momento grammaticale.

UD13. Che bella foto!.

    • 13.1. Che bella foto!.
    • 13.2. Tempi passati.
    • 13.3. La concordanza del participio.
    • 13.4. Uso del passato e dell’imperfetto.
    • 13.5. Fare cose contemporaneamente al passato.
    • 13.6. Produzione scritta.
    13.7. Pronuncia.

UD14. Aff ari di famiglia.

    • 14.1. Il colore viola.
    • 14.2. I possessivi 14. 3. La famiglia.
    • 14.4. Possessivi e famiglia.
    • 14.5. Produzione scritta 14. 6. Domenica al mare.
    • 14.7. Comprensione scritta.
    • 14.8. Le parti del corpo.
    14.9. Momento grammaticale.

UD15. Progetti per le vacanze.

    • 15.1. Progetti per le vacanze.
    • 15.2. Futuro.
    • 15.3. Produzione scritta.
    • 15.4. Uso del futuro.
    • 15.5. In bocca al lupo!.
    • 15.6. Comprensione scritta.
    15.7. -Issimo.

  • Todos nuestros cursos son 100% online. Los alumnos tienen un máximo de 4 meses para realizar el curso.

  • La metodología consiste en que tú le dediques las horas al día que necesites, organizándote según tus necesidades.

  • Por tanto, no hay horarios, puedes entrar al Campus Virtual (donde se encuentra el curso con todo el material) a cualquier hora.

  • Además, todos los cursos cuentan con un tutor especializado online que te corregirá los ejercicios y exámenes y resolverá las posibles dudas que te puedan surgir sobre el temario (de forma online y escrita). 

 

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El MCER es el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Se trata del estándar europeo para establecer no solo la nomenclatura de los niveles de los idiomas, sino para fijar qué contenidos, conocimientos y habilidades deben recaer en cada nivel.

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