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Estudios Anamar

Curso Italiano B1

LOS MEJORES CURSOS DE ITALIANO

Matrícula: Abierta 

Modalidad: E-learning

Horas lectivas: 120 Horas

Precio:  160 Euros.  – MATRICULA CERRADA 

Forma de pago Tarjeta bancaria, PAYPAL y transferencia bancaria

mattric

 

Curso Italiano B1

 

Metodología

El contenido de este curso ha sido realizado por un equipo de expertos en la materia. Presenta contenidos, de forma atractiva e intuitiva para que puedas realizar el aprendizaje de forma clara.

Sabrás comunicarte en una conversación habitual con fluidez, conocerás la frase perfecta para las situaciones habituales y podrás desenvolverte en entornos turísticos con el nivel de la lengua italiano en marco de referencia europeo.

GUíA DIDÁCTICA PARA REALIZAR EL CURSO.

Una vez hayas adquirido el curso, te enviaremos las claves de usuario y contraseña, para que puedas acceder a través de nuestra web www.estudiosanamar.es, al campus virtual.

En nuestro campus virtual, tendrás el temario del curso, con todos los contenidos del mismo, con ejercicios integrados, que te permitirá afianzar los conocimientos, para que al finalizarlo, estés totalmente preparado en la materia que has estudiado. Cualquier duda que tuvieses durante el curso, te lo resolverá un tutor especializado.

Una vez superado el curso, te enviaremos titulo acreditativo del curso realizado 

Objetivos

 

  • Sean capaces de sacarle partido a un repertorio amplio pero sencillo de vocabulario, estructuras y fórmulas aprendidas;
  • Pongan en juego los conocimientos generales del mundo hispano (referentes culturales, normas y convenciones de carácter sociocultural) que necesitan para desenvolverse en las diferentes transacciones en las que participan;

Plan de Formación

UD1. Chiuso per feire.

    • 1.1. Comprensione auditiva.
    • 1.2. Pronuncia e intonazione.
    • 1.3. Compito.
    • 1.4. Te lo ricordi?.
    • 1.5. Facciamo un po di pratica: La mail.
    • 1.6. Le vacanze.
    • 1.7. Che fare in cittá?.
    • 1.8. Comprensione della lettura.
    1.9. La certeza in un´ipotesi.

UD2. Si ricomincia a lavorare.

    • 2.1. Sondaggio.
    • 2.2. Comprensione orale.
    • 2.3. Pronuncia e intonazione.
    • 2.4. Ora tocca a te.
    • 2.5. Correzione formale.
    • 2.6. L’Italia e la sua gente.
    • 2.7. Comprensione scritta.
    2.8. Produzione scritta.

UD3. I tempi che furono.

    • 3.1. Comprensione orale.
    • 3.2. Raccontare la storia.
    • 3.3. Il passato remoto.
    • 3.4. Posterirità nel passato.
    • 3.5. Schema dei tempi passati.
    • 3.6. Ora tocca a te.
    3.7. Pronuncia e intonazione.

UD4. Fu allira che vidi il pendolo fu.

    • 4.1. Mi raccomandi qualche libro?.
    • 4.2. Parliamo di libri.
    • 4.3. Lettura analitica.
    • 4.4. Correzione formale.
    • 4.5. Comprensione del testo.
    • 4.6. Compito scritto.
    4.7. Pronuncia.

UD5. Una serata alla scala.

    • 5.1. Compresione dell´ascolto.
    • 5.2. Ora tocca a te !.
    • 5.3. Comprensione del testo.
    • 5.4. Correzione formale.
    5.5. La causa e la conseguenza.

UD6. Non sapevo che non abitasse più qui!.

    • 6.1. Comprensione dell´ascolto.
    • 6.2. Correzione formale.
    • 6.3. Forme irregolari.
    • 6.4. Produzione.
    • 6.5. Dibattito: città o campgna.
    • 6.6. Comprensione del testo.
    6.7. Produzione libera.

UD7. Se tu sapessi….

    • 7.1. Comprensione dell´ascolto.
    • 7.2. Correzione formale.
    • 7.3. Comprensione del testo.
    7.4. Ora tocca a te!.

UD8. Se tu fossi stata in me avrestifatto la stessa cosa.

    • 8.1. Comprensione dell´ascolto.
    • 8.2. La possibilità.
    • 8.3. Possibilità e impossibilità.
    • 8.4. Mi dispiace ma.
    • 8.5. Le conseguenze del passato.
    8.6. Se fossi stato in lui.

UD9. La scuola va salvata.

    • 9.1. Comprensione dell´ascolto.
    • 9.2. Comprensione del testo.
    • 9.3. Correzione formale.
    • 9.4. Altri verbi ausiliari.
    • 9.5. Produzione orale e scritta.
    9.6. Si passivante.

UD10. Ho letto sul giornale che….

    • 10.1. Comprensione dell´ascolto.
    • 10.2. Ora tocca a te.
    • 10.3. Rilettura e trasformazione.
    • 10.4. Discorso indiretto al presente e al passato.
    • 10.5. Produzione orale o scritta.
    10.6. Analisi formale.

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